Niveles de
desarrollo
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1. Básico
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2. Intermedio
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3. Avanzado
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4. Sobresaliente
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Ponderación
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Criterios
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Síntesis
conceptual
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Presento una formulación general y/o poco
clara sobre contexto sociodigital, sin hacer referencia a los autores
estudiados
(Bauman, Levy y Herrera-Parra). |
Mi presentación se basa en sólo uno de los
textos estudiados y deja de lado los otros, también necesarios para el
análisis de sus implicaciones en mi práctica.
|
Retomo lo planteado por dos de los autores
estudiados respecto al contexto sociodigital, dejando de lado un tercero que
complemente la información para el análisis posterior.
|
Presento los planteamientos conceptuales
que sobre el contexto sociodigital realizan cada uno de los autores
estudiados (Bauman, Levy y Herrera-Parra).
|
4
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Caracterización
de la propia práctica educativa
|
Menciono mi perfil profesional sin
especificar actividades que realizo.
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Enuncio mis actividades profesionales sin
caracterizarlas como parte de una práctica educativa.
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Enuncio mis actividades y refiero
vagamente las características que les dan sentido de práctica educativa.
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Enuncio actividades de mi práctica
profesional y señalo las características por las que forman parte de una
práctica educativa.
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4
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Transferencia
del conocimiento
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Identifico problemas derivados del contexto sociodigital en general, sin alusión a la educación.
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Identifico problemas derivados o relacionados con el contexto sociodigital
en mi propia práctica educativa.
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Identifico problemas y desafíos que el contexto sociodigital plantea para mi
propia práctica educativa.
|
Identifico problemas y desafíos que el contexto sociodigital plantea a mi propia práctica educativa y
propongo alternativas para la
mejora de ésta.
|
4
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Ponderación
final:
|
|12
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martes, 25 de agosto de 2015
Autoevaluación
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